小学生自主班级管理方法探究

摘要

班级是个大家庭,班主任就像家庭中的家长,在管理中应以自主管理为出发点进行班级建设,学会适当放手,发挥学生自主意识,让学生在管中学、学中管、管中悟,从而不断提高学生自我管理的能力和管理班级的能力,及时总结经验与教训,这样才能促进学生更加茁壮、健康、快乐地成长。