“互联网+”背景下高职院校大学语文课程教学改革研究

摘要

在“互联网+”时代大背景下,高职院校开始探寻新的教学发展模式.大学语文是高职学生提升人文素养、适应社会交际需求的重要课程.但传统课堂受教学定势思维限制,已然跟不上信息时代的前进步伐.要实现大学语文与现代教育媒介的有效衔接,必须结合高职院校大学语文课程教学现状,充分认识到“互联网+”与大学语文课程结合构建双向教学模式的重要作用,并从“互联网+”教学模式、线上教学平台、师生培训制度和“1+X”考评机制等方面加强高职院校大学语文课程改革.