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挖掘作品中的闪光点,进行德育渗透

     

摘要

语文课包容的思想内容是极其深刻的.对学生进行思想品德、理想情操和爱国主义精神的培养,课文都可以提供许多生动活泼的教育内容.因此教师在备课时,要从每篇课文中寻找突破点,使思想教育贯穿于整个语文教学过程中.

著录项

  • 来源
    《雁北师范学院学报》 |2001年第2期|109-109|共1页
  • 作者

    唐美英;

  • 作者单位

    大同矿务局第一职业中专学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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