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利用Crocodile Chemistry模拟软件减少学生相异构想的形成

         

摘要

化学反应速率是高中化学教学的重难点之一。它是化学动力学研究的重要内容,是化学学科的重要原理性知识,也是研究化学反应的核心问题之一。同时,化学反应速率也是学生学习化学平衡、电离平衡和水解平衡等的基础。但在教学中,教师经常会发现学生在学习反应速率时,感觉较"轻松",概念认识也较为"清晰",但一旦学习过化学平衡后,学生在解决不同因素尤其是温度对化学速率和化学平衡的影响这类问题时,就很容易感到困惑,对相关知识的认识变得模糊与不确定起来,归根究底。

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