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罗晓丹;
慈溪市逍林初级中学;
高中化学教学; 初中化学; 学习方法; 直观性; 初中教师; 生生互动; 自主学习; 化学学习; 抽象思维能力; 小组;
机译:教师对环境问题的看法及其对高中化学教学的教学意义
机译:高中化学教学中的环境愿景及其教学意义
机译:高中化学教科书“溶液”一章中颗粒级计算机辅助教学材料的开发及教学效果分析
机译:系统思维在创新教学模式中的应用-高中化学教学
机译:设计高中化学分子几何教学课程。
机译:在药理学的背景下教学高中化学有助于教师和学生学习
机译:高中化学教学中的环境观及其教学启示环境问题教学观及其对高中化学教学的教学意义
机译:污水处理厂的工厂运营。第2卷,第a部分。收集,氯化,筛选和研磨,去除砂砾,初沉。水技术:两年制高中后教学计划
机译:大学教学楼规划学习空间衔接评价方法与体系
机译:教学学位衔接措施
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