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陈道远; 张健; 秦晓飞; 夏春丽; 王燕; 王文君;
遵义医科大学珠海校区生物工程系;
珠海519041;
生物化学与分子生物学; 病毒; 药学生; 基于实践的学习;
机译:在实施基于项目的学习(PBL)和创建文物后,在实施药理学模块中提高教学过程
机译:开发Monozukuri实验主题以提高创造力:使用FPGA进行逻辑电路设计的PBL教学
机译:基于协作的生物化学与测验的教学策略和分子生物学
机译:CBL教学与PBL教学方法在生物化学实验教学中的应用
机译:基于已确定的与护理临床实践相关的主要化学主题,对一般,有机和生物化学主题清单进行设计,开发和心理分析。
机译:基于问题的学习(PBL)和基于案例的学习(CBL)教学方法的有效性在甲状腺疾病的临床实践教学中
机译:实施美国生物化学和分子生物学学会的生物化学和分子生物学学会,在化学和生物学部门联合主持的生物化学和分子生物学学位方案中:里士满经历
机译:干扰素alfacon1是基于细胞的模型,抗病毒研究中saRs-冠状病毒的抑制剂
机译:从高度保存的病毒糖蛋白区域推导具有抗病毒活性的肽的设计及其在制备新的抗病毒药物中的用途。
机译:设计用于在哺乳动物中实施抗肿瘤或抗病毒治疗的零件套件
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