图书情报专业硕士职业胜任力评价指标体系构建

摘要

以图书情报专业硕士(简称MLIS)为研究对象,构建MLIS职业胜任力评价指标体系,以期准确了解MLIS整体素养,科学选拔和培养图书情报专业人才,促进我国图书情报事业的发展。借鉴冰山模型和相关文献对二级指标进行选择,根据高校MLIS研究方向设置情况和当今社会MLIS人才需求状况,并结合49所高校发布的《毕业生就业质量报告》中的“毕业生能力素质评价指标体系”以及胜任素质词典对三级指标进行选择;采用德尔菲法进行检验,确立MLIS职业胜任力评价指标体系;最终运用模糊层次分析法确定MLIS职业胜任力评价指标权重,构建包括知识、技能、通用能力、价值观、个人特质、成就动机6个二级指标和34个三级指标的MLIS职业胜任力评价体系。