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刘超洋; 张颖果; 李孔珍;
1. 郑州师范学院教育科学学院 2. 河南大学教育学部 3. 中南财经政法大学刑事司法学院 4. 首都师范大学教育学院;
政策阐释; 政策话语; 政策行动; 教育政策; 政策形塑;
机译:用人单位的声音,用人单位的需求及其对连接劳工和教育部门的公共技能发展政策的启示
机译:政策制定理论作为政策分析中的分析框架:对研究设计和专业倡导的启示
机译:建立研究气候变化政策的理论框架:新加坡案例研究的启示
机译:中华人民共和国成立以来党的教育政策的演变及其对大学思想政治教育的启示
机译:迈向多元文化教育哲学:对基础理论的批判历史考察及其对美国多文化/多语言教育政策的启示(外国语言,双语,政治哲学)。
机译:混合方法研究中互补性的重构水平:基于社会理论的定性和定量研究整合的概念框架
机译:人类NK细胞受体库的动态塑形:对基于NK细胞的免疫疗法的启示
机译:营养教育杂志,第27卷,第6期,1995年11月至12月。特刊:营养教育的有效性及其对营养教育政策,计划和研究的启示:研究综述
机译:营养块整体编码系统,具有单位可追溯性,具有模块化框架,线性运输介质,激光标记介质,其中每个营养块均单独分配了唯一的可追溯性代码
机译:新型热塑聚氨酯,使用这些材料制备子宫内膜系统的T形框架以及由该材料制成的T形框架
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