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如何激发学生写议论文的兴趣

     

摘要

<正> 议论文的写作训练,是高中学生写作训练的重点。要让学生写好议论文,首先要让他们对写议论文感兴趣,而事实恰恰相反:学生对写议论文甚感头痛。原因何在?我以为主要有四点:一是写议论文本身是一种严密的逻辑思维过程,较之写记叙文要枯燥得多,因而学生不愿写;二是学生理性认识少,不善于分析问题,对许多事物只知其然,说不出所以然,想写写不出;三是生活范围有限,平时又不留心观察和分析周围的事物,觉得无事可写,或以为平常小事不值得写;四是刚开始接触议论

著录项

  • 来源
    《语文教学通讯》|1984年第4期|52-53|共2页
  • 作者

    吴援朝;

  • 作者单位
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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