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写作课如何激发兴趣

         

摘要

<正> 激发写作兴趣有多种途经,这里谈谈我的看法和做法。一、废除命题,让学生自由作文命题的弱点从心理上暗示作者处于被动地位,且其规定内容不一定是作者感兴趣的。而生活中人们写文章,说到底是人的一种心理需要。爱因斯坦说:“真正有价值的东西并非从责任感产生,而是从对客观事物的爱与热诚产生。”有价值的文章,也应当是如此产生出来,所以一般我不作命题作

著录项

  • 来源
    《语文教学通讯》 |1986年第8期|45-45|共1页
  • 作者

    汪国柱;

  • 作者单位
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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