“立体教学”初探——教法探讨

摘要

＜正＞ "立体教学"是指教师处理教材能给学生一种"立体感".也就是教学能把教材里那些理论性的抽象概念化为可视可感的具体形象.运用这种教法,可减弱知识难度,增强理解力,相对加快学生接受知识的速度,增大学生在单位时间内获得知识的密度,提高教学效果和学生的学习效率.如何增强语文教学"立体感"呢?我的做法是:注重联系开拓思路学生的心理特点是对形象的东西较感兴趣."立体教学"使学生在抽象的概念同具体的事物之