综合型院校艺术设计基础课教学的探讨——对《立体构成》课程教学优化的初探

摘要

本文研究的对象是艺术设计基础课中的《立体构成》,是对综合型本科院校基础课教学优化的一次探索,以该门课程的教学研究为起点,力求往后的研究逐步深入到其它的基础课当中,以达到完善、优化综合型院校中的艺术设计专业基础课的目的。