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分五类用五法记五薄——课外阅读指导探索

         

摘要

<正> 第二课堂与第一课堂双管齐下,同步发展,已成为语文教学改革的重要内容之一。因此,如何指导学生课外阅读,又成了新的课题被提出来。鉴此,我在这方面作了一些有益、积极的探索,大致将它归纳成“分五类用五法记五薄”。“分五类”就是将报刊杂志和图书按其性质和体裁分为新闻类(如《中国青年报》、《四川日报》、《万县日报》、《文

著录项

  • 来源
    《语文教学通讯》 |1985年第5期|52-52|共1页
  • 作者

    邓红专;

  • 作者单位
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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