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面改、面谈作文说略

     

摘要

<正> 作文指导课要面向全体学生,对少数学生也不好另开“小灶”,评讲课上多评论共性的问题,对带个性的,有时也不便于深说,而面改、面谈作文却能弥补其不足。下面谈谈我们对面改、面谈作文的认识和做法。一、面改、面谈作文是指导课和评讲课的补充如果说,作文指导课和评讲课(以下简称“两课”)是作文教学“面”上的工作,而面改、面谈则是做“点”

著录项

  • 来源
    《语文教学通讯》|1993年第12期|20-21|共2页
  • 作者

    胡兴华;

  • 作者单位
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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