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闵长春;
机译:用光媒质激发图像方法对SMP NEGERI 12 DENPASAR VII级学生写作兴趣评估的写作文字描述能力的影响
机译:2012年CAC大学生作文大赛/SCéC大学生作文大赛-2012年
机译:建立合作文化以支持教育者发展和学生学习。老师负责人了解成人学习的原则,并且知道如何在学校发展集体责任的协作文化。老师负责人利用这种知识来促进一个注重不断改进教学和学生学习的协作,信任和尊重的环境。
机译:从学生创业兴趣观察多种代表 - 化疗的培养型培养症状的缓冲溶液材料材料研究
机译:如何 在 网上学习环境 和 培养学生兴趣 的 学生 认知 预测 持久性 , 完成后, 和保留 在 发展 数学课程
机译:五年级和七年级学生的信息性比较性和对比性说服力的作文:并非所有的作文写作都一样
机译:CIRC(合作综合阅读与作文)类型的合作学习模型与生物漫画媒介的结合,以提高学生对VII-A类SMP尼日利亚学生的生物学学习兴趣14 SURAKARTA学术年2011/2012
机译:哈贝马斯的认知兴趣:教师和学生的兴趣及其在成人教育环境中的关系
机译:基于大学生的档案验证的提供服务的方法包括作文提供服务和作文评论服务及其系统
机译:通过将不同种类的水溶性多糖的糖类成分组成不同的糖类成分来形成香菇的果实,该多糖根据用作文化培养基的原始材料(如树种,未经修剪的树),未经修剪的树状材料,和橡树,用于培养蘑菇,并通过设计多糖的成分来培养蘑菇
机译:从流体高产组织培养混合物中纯化出感兴趣的蛋白质的方法,以及从流体异质组织培养物中分离出感兴趣的蛋白的方法
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