《小学教学设计》3、4期征稿启事

摘要

＜正＞为了更好地帮助读者研读统编新教材,使用新教材,本刊《教案精选》《教法例谈》《片断举隅》等栏目诚征有关统编新课文的教学建议及教学设计,欢迎大家踊跃投稿。具体要求如下:1.教材要求:统编教材下册3～6单元的课文。2.形式要求:请结合课后习题、