整合 让语文课堂更高效

摘要

＜正＞语文课堂能否高效,关键在于教材内容整合。2011年至今,我和我的团队对教材内容进行不同形式、不同层次的整合尝试,促进了学生言语思维的发展和语文素养的提升。单篇课文的整合——指向文本核心价值的提炼一篇课文往往包含着许多教学内容,如生字词语、概括大意、课文朗读、情感理解、表达方式等等。面面俱到地教,