高效率利用课堂45分钟的体会

摘要

＜正＞ 教育,主要是对人的教育问题。学校的课堂教育,就是对青少年进行教育的最好场所。现就从教育教学方面,开展目标教学,高效率利用45分钟,谈谈在初中化学教学中的作法和体会。 一、功夫下在备课上 初中化学,一本教材,不知讲了多少遍,教材熟悉,没有问题,就是不带任何资料,手拿两根粉笔,讲几节课还是可以的,就是各位同行我看都没问题,均可达到这样的水平。但我认