应注重物质工业制法的教学

摘要

＜正＞ 在教学中,大多数教师只注意讲物质的实验室制法,而对工业制法只附带谈谈,有的教师则说是工业生产问题,到工作岗位上再说。其实不然,实验室制法最终要投入工业生产,没有工业生产就没有产品,工业制法才是人们获得产品、提高物质生活水平的唯一途径。工业制法教学可加强环境意识和爱国主义教育,加强理论联系实际,在实际中检验知识的正确性,再服务于实际生产。只能把所学知识应用于社会生产和生活实际,才能更深刻地理解基本概念和基本理论,才能使所学知识牢固化。