论有效知识与智力开发

摘要

＜正＞ 新思维科学提出“有效知识”的概念。何谓有效知识?概括而论,凡能增长智慧的知识（?）为有效知识。课本写的、老师讲的知识,不能（?）有效知识。经过学生思考、理解、融会贯通,进而灵活运用,这时知识转化为自己的心理品质、自己的“血肉”,也就是内化的知识,此时一般知识就转比为有效知识,这种知识就转化为智慧。有效知识量越大,智力水平就