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林姗;
福建福清第三中学;
高中语文; 教学改革; 写作思维;
机译:基于思维导图策略的拟议计划在提高约旦十一年级英语写作学生的写作成就和写作态度方面的有效性
机译:英语写作评估逻辑思维能力的文化与功能方法
机译:基于思维导图的上下文游戏方法对英语课程中英语写作学生的写作表现,学习观念和产生性使用的影响
机译:通过科学反映日记写作和积极学习培养10年级弱势学生的探究性思维
机译:第二语言学生的数字素养和写作实践:学生对写作,技术和特权的看法。
机译:异构聚类分组在医学人文文学研究反思写作中的应用以增强学生的同理心批判性思维和反思写作
机译:逻辑思维能力与兴趣之间的关系用论据写作技巧写作(关于里贾纳帕西斯中学(Surakarta)X班的调查)
机译:报告摘要:NaEp 1996年学术进展趋势。 1969 - 1996年美国科学学生成就;数学,1973-1996;阅读,1971-1996;写作,1984-1996
机译:识字和算术磁性图。白色磁性片,可轻松放置在白板上。各种类型的图表,包括大型写作图表,Andrewa的电磁数学表格和学生魔术写作图表。图表可以水平(600x900mm)或(250x200mm)或垂直(900mmx600mm)排列。写作图表用虚线表示。粗线为蓝色,虚线为红色。 Andrewa的Magnetic Math Grid由50x50mm的蓝色方块组成;网格为594x841mm,由十七行十一列组成。
机译:工作台供例如学生,在逻辑思维过程中,其侧面倾斜并呈直线形以支撑左脑半球,而根据大脑研究,另一面富有想象力地着色以支撑右脑半球
机译:培养儿童逻辑思维和企业家技能的方法
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