新文科背景下档案学专业课程体系优化路径探析

摘要

随着新文科建设的深入推进，传统的档案学专业课程体系已不合时宜，迫切需要以新教育理念和新教育精神为引导，对其进行提档升级。文章立足新文科建设视野，深入剖析高校档案学专业课程体系的现存问题，从整合课程内容、提升教学质量、完善课程评价三个方面，探讨优化档案学专业课程体系的路径。