新文科背景下医药特色工商管理专业应用型人才培养模式研究

摘要

目的 旨在推动新文科背景下医药特色工商管理专业应用型、复合型人才培养模式的构建进程。方法 通过在中国知网数据库检索关于新文科背景下工商管理专业人才模式培养相关文献，并对文献内容进行归纳总结。结果 明确了授课理论脱离实践、人才培养模式单一且缺乏思政教育的人才培养现状，思考了培养模式弊端，并给出了可行性建议。结论 分析多篇文献可以发现，当前医药特色工商管理专业面临“医药+经管”融合效果欠佳，专业特色和优势不明显等一系列问题。提出“经管-医药-法规”三位一体的药学类院校新型工商管理专业人才培养模式，辅助以“全员、全过程、全方位”的思政育人理念，为具有医药特色的工商管理专业应用型、复合型人才培养模式的构建提供良好借鉴。