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李志刚;
北京市顺义区第一中学;
机译:高中化学教科书“溶液”一章中颗粒级计算机辅助教学材料的开发及教学效果分析
机译:基于混合的自适应教学 - 基于教学 - 基于教学的优化和差分演变,用于光伏模型的参数识别
机译:链接模型的教学价值:LEI模型漏斗中的经验。 (用于农业政策影响评估的链接模型。)
机译:基于低音模型的智力资本价值增长演变模型研究
机译:在高中化学实验室中进行基于模型的教学。
机译:学生对在实际眼底检查教学中使用模型眼和活狗的教育价值和福利影响的态度:评估40名学生的回答
机译:类比和类比模型在高中化学教学中的运用
机译:认知建模与智能教学系统中学生模型的演变
机译:机器学习设备包括一个状态变量收购单位,教学数据采集单元和一个学习模型生成单元通过执行生成一个刚开始学模型基于机器学习的第一个状态变量数据集和第一教学数据和生成一个其次通过执行机器学习模型基于第二个状态变量数据集的学习其次教学数据
机译:动力学模型构建方法,涉及定义动力学模型,该动力学模型描述了所产生的硫化氢质量与接触时间,温度以及化合物级分中硫分布的演变的关系
机译:教学信号生成装置,模型生成装置,对象检测装置,教学信号生成方法,模型生成方法以及程序
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