化学实验试题当有实证——证实、证伪的教育教学功能

摘要

化学实验试题是培养学生核心科学素养的重要途径和方法。化学实验试题要符合实际,具有可操作性,具有实证——证实、证伪的教育教学功能,切不可以凭臆想,或仅凭某个化学反应在原理上站得住脚,就去执笔编拟实验试题。