PBL模式下的高效化学课堂

摘要

PBL（Problem Based Learning）模式是一种基于问题、以学生为主体的教学模式。"提问"是PBL教学模式中重要的组成部分,也是体现教师教学艺术的重要依据。"有效提问"能够激发学生的探究欲望,提高课堂效率。从实际教学经验出发,结合理论知识,就如何开展PBL教学中的"有效提问"进行讨论,并提出了具体的策略。