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中医专业研究生人文素质教育现状与对策分析

         

摘要

目的:探讨中医专业研究生的人文素质教育现状、分析存在问题和解决途径。方法:通过收集信息、走访和问卷调查的方式研究现状,通过查阅中医学、教育学、心理学、社会学等相关文献提出对策。结果:当前高等中医药院校研究生的人文素质教育体系有待完善,需采取一系列行之有效的解决方案。结论:加强中医专业研究生的人文素质教育是建立良好医患关系的需要,也是构建和谐社会的需要。

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