多媒体教学在肿瘤学教学中的优势与不足

摘要

肿瘤学是一门理论性、实践性较强的学科。近年来,随着肿瘤患病率的提升,肿瘤学教学质量越来越受重视。多媒体教学是一种新的教学模式,运用计算机网络与多媒体技术,能够让教学活动变得更为生动、形象化,易于师生互动,大大提高了教学质量。但其在肿瘤学教学领域中的应用也存在着诸多不足,有待进行改进与完善。本文就多媒体教学在肿瘤学教学中的优势与不足进行总结与分析,旨在为创新肿瘤学教学方法提供参考依据。