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一次函数图象的应用--行程问题

     

摘要

本课选自辽宁教育学院“学到汇”公众服务平台“辽宁省初中数学学科教研核心团队名师公益学堂”,旨在引领教师专业发展,服务学生自主学习,减轻学生学业负担。真题呈现在某自行车队的一次训练中,I号队员以高于其他队员10 km/h的速度独肖前行,勻速行进一段时间后,又返回队伍,在往返过程中速度保持不变。

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