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熊淑萍;
南昌理工学院;
发展性心理辅导; 补救性心理辅导; 双向结合;
机译:评估较低资源相关的辅导程序,旨在提高介绍性心理学表现
机译:发展性心理病理学:心理健康的跨学科研究一种方法[发展性心理病理学:心理健康的跨学科方法]
机译:发展性辅导匹配特征:辅导者和受辅导者之间的关系质量评估之间的对应关系。
机译:阳性心理学视野下当地大学生积极人格培养实践研究
机译:研究生辅导学生的宽恕治疗和叙事治疗培训的效果:个人,学术和专业发展以及心理健康
机译:辅导对大学生的计算机干预效果
机译:向自主发展:对寻求辅导的大学生如何体验向自主发展的Q方法论研究
机译:盲人的性心理发展
机译:结合慢性心理情绪压力治疗高血压患者的方法
机译:拉夫·韦伯(Rav Weber)的方法中心专门研究针对“ limudey kodesh”学习困难的学生的创新评估和辅导方法,以及针对教师,阅读理解和表达的专业培训计划
机译:增强表达信心的一对一辅导方式的家庭访问研究计划
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