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miR-4763-3p在注意缺陷多动障碍儿童血清中的表达及临床意义

     

摘要

目的探讨miR-4763-3p在注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童血清中的表达及临床意义。方法选取2019年6月—2022年6月浙江大学医学院附属精神卫生中心收治的ADHD儿童120例纳入观察组,另选取体检的健康儿童100例纳入对照组。采用Conners父母症状问卷评估患儿的行为症状,采集血清样本,应用RT-qPCR法检测样本中miR-4763-3p的表达水平,并比较两组血清miR-4763-3p水平,分析血清miR-4763-3p与ADHD患儿行为症状的相关性,采用ROC曲线分析miR-4763-3p诊断ADHD的临床价值。结果ADHD患儿血清中miR-4763-3p的相对表达量为(6.75±0.97),对照组血清中miR-4763-3p的相对表达量为(9.12±1.84),两组比较差异有统计学意义(t=12.222,P0.05);ADHD患儿血清miR-4763-3p的表达量与学习问题、品行问题、多动、冲动、焦虑及身心障碍评分呈负相关(P<0.05);血清miR-4763-3p诊断ADHD的曲线下面积为0.834(95%CI:0.791~0.892,P<0.001),诊断截断值为7.58,诊断灵敏度和特异度分别为91.03%和83.75%。结论miR-4763-3p在ADHD患儿血清中呈低表达,且其表达水平与患儿行为症状有关,其可能成为ADHD临床诊断的辅助指标。

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