积累,活动,濡养锦绣文章

摘要

巧妇难为无米之炊,老生常谈中蕴含着不变真理。作文,没有读的输入厚积,就没有写的输出薄发=作为一项考试内容,它需要技巧与方法,总结与思考;作为一种语言,它更需要热爱与积淀、共情与体悟。在写作教学中,需要老师慢慢熏染,让学生真正体会到写作是一种个体需要。一、徜徉在美妙的积累中,引源头活水。