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沈政;
北京大学心理与认知科学学院;
北京100871;
默认网络; 脑的社会认知系统; 基因; 脑连接组(图); 脑活动图; 中国脑计划;
机译:计划专题“电影的波动和功能发展:研究的前沿”
机译:当代日本建筑师的核心计划房屋的设计意图和建造形式:基于现代主义建筑空间语言的当代建筑师的房屋设计理论研究
机译:功能断层摄影神经成像的当代方法在健康和病理学中的脑功能研究
机译:立方非线性和诱导双射流对发展和使用当代PWLASERS系统的理论研究
机译:言语工作记忆发展与脑小脑系统:有或无产前酒精暴露的儿童的结构和功能神经影像学研究
机译:EXIT8行政面试与发展的项目反应理论分析:前沿研究
机译:对儿童的职业治疗干预基于对正常发育的理解和欣赏。当职业治疗师评估儿童时,与儿童发育相关的当前概念和理论的知识必不可少。这些背景信息可帮助治疗师为孩子计划干预措施。这项研究的目的是制作有关约一岁儿童发育的观察视频。我研究的目的是帮助职业治疗学生学习儿童成长。我的研究是基于实践的论文。它包括产品,这是观察视频和学习融洽的关系。我以融洽的方式描述我的整个过程。该过程包括不同阶段。首先,我研究了有关儿童发育的理论,这些理论被用于儿童的职业治疗研究中。这些理论是Moseys发展参考框架和根据感觉统合理论的发展理论。这些理论是我研究的参考框架。我根据儿童职业和技能组织儿童发展领域。然后,我根据儿童发育理论和视频制作原理开始计划,拍摄和编辑视频。在融洽的关系中,我描述了学习的所有阶段,并解释了这些阶段的顺序和内容。我还评估了我的学习过程。在观察视频中,您可以看到那些发展阶段,其中大约一岁的孩子基于我的研究框架。我相信,我的观察视频至少可以对激发职业治疗的学生学习儿童发育有帮助。关键字儿童发展,学习,观察视频
机译:压力研究的新前沿调节脑功能
机译:研究发展计划表研究发展计划表和记录介质
机译:方法研究脑功能状态,测试脑功能状态的设备和测量亚电极的方法
机译:脑功能障碍评估系统,脑功能障碍评估方法和计划
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