对整本书阅读的策略研究

摘要

在语文教学过程中,阅读是一个非常关键的环节。随着教育的发展,对学生的阅读水平也提出了更高的要求。语文教师应转变教育观念,要把新的阅读教学法融入课堂教学中去。在语文阅读教学中,应该注重整本书的阅读,根据目前的语文教学状况,教师要针对不同学生的具体情况设置创新的教学目标,整本书阅读是提高学生综合素质的重要途径,首先,教师要合理、科学地安排教学计划,只有让学生了解阅读,才能真正提高其阅读水平。同时,还要注意指导和培养学生的思考能力。其次,学生也可以在教室里进行阅读交流和做一些专题的实践,以此来提高自己整本书阅读的综合水平。