PBL在高中英语写作教学中的应用研究

摘要

在传统英语教学中,部分教师由于受到应试教育思维的影响,在课堂上只为学生灌输书本中的知识,这种教学方式只会使学生在英语学习中一味地模仿而不去思考。因此,在现代教育改革的大背景下,教师要在写作教学方面变革求新,让学生深度剖析不同主题内容以确保其的逻辑性与连贯性。实践表明,以问题为基础的英语教学方法在提高学生的英语写作水平方面起到了很好的促进作用。为此,文章将重点研究英语写作教学中的问题教学法。