新时期我国高校软科学研究“惰化”的突出表现、成因与治理

摘要

近年来,我国高校软科学研究成果产出在数量上以惊人的速度增加,为新时期各项社会经济政策的制定与优化奠定了基础。但是,软科学研究中"计量方法滥用"、"研究模式‘程式化’"、"选题跟风"、"低水平重复研究普遍"、"科研诚信缺失"、"研究方法自主创新步伐缓慢"成为软科学研究"惰化"的集中体现,这一现象形成的根本原因源于"软科学"内在特性、高校与学术期刊引导功能的缺位、科研管理(经费报销与激励),应采用多维策略加以治理。