科研生态视角下的高校非共识研究支持体系

摘要

自主创新的核心要义是敢于挑战、突破现有学科知识体系,鼓励与培育科研人员开展非共识研究则显得至关重要。在对国内科研现状与相关文献进行梳理的基础上,通过问卷调查法,从科研生态视角分析了目前制约高校非共识研究开展的关键因素,并针对性提出修缮建议,为形成完善政策支持体系提供理论基础与参考。