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国际视域下'核磁共振仪及谱图分析'评价要点及教学启示——以A-Level国际高中化学课程为例

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以A-Level国际高中化学课程为例,从"核磁共振仪及谱图分析"章节的课程大纲要求出发,基于评价案例分析要点,在国际视域下概括总结现有的评价形式及未来趋势,提出对核磁共振仪单元模块的若干教学启示.

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来源
《中学化学教学参考》 |2023年第14期|72-76|共5页
作者
陈琳;
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作者单位

上海中学国际部;

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正文语种 chi
中图分类课程;
关键词
有机化学; 核磁共振; 国际课程; 评价与教学;

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