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邓志伟;
华东师范大学国际与比较教育研究所;
全球化趋势; 比较教育研究范式; 转向; 批判性研究; 全球教育;
机译:M.-C. CALOZ-TSCHOPP和P. DASEN(编),《全球化,移民与人权:研究与公民意识的新范式》 /《全球化,移民与人权:研究与公民权利的新范式》公民身份(第一卷)V.小编(编),全球化,移徙与人权:国际法问题/全球化,移徙与人权:国际法研究,(第二卷)
机译:重新定义学习范式? 全球化对教育技术影响的分析研究
机译:KAIST研究与教育活动与全球化的新范式
机译:高等教育实践研究的统计范式转向:质性研究
机译:全球化还是美国化?对1990年代美国和阿拉伯主流报纸全球化趋势的比较分析。
机译:Covid-19大流行期间在线教育平台的谷歌趋势分析与范式转移
机译:全球化社会的“新中世纪”课程:对社会趋势和教育内容的历史比较研究。
机译:美国宇航局/国防部航空航天知识扩散研究项目。论文66:知识全球化的新趋势:技术报告在航空航天研究与发展中的作用
机译:用于研究个人写作中逆向趋势的设备,尤其是用于对该人进行再教育的设备-ci
机译:研究研究数据库,用于比较不同的研究并比较与方案相比的实际活动
机译:国际交流研究与认证综合教育提供的方法和系统,利用知识融合,互操作学习过程和国际经验研究来进行教育与反馈
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