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姜勇;
华东师范大学学前教育与特殊教育学院;
人类学; 教师研究; 内在超越;
机译:化学教师教育实践中教师专业发展的教育视野防御
机译:谁在寻求教师研究经验(RET's)专业发展的理科教师?对教师专业发展的启示
机译:“互联网+”时代少数民族地区教师专业发展面临的挑战与策略研究-少数民族县教师专业发展调查
机译:进行中的工作-在教师专业发展试验计划中吸取的教训-对课程教师指导发展和未来专业发展学院的影响
机译:田纳西州替代环境中的专业教师评估:对教师态度和专业发展影响的定量研究
机译:非正式教师社区促进医学教师专业发展的定性研究
机译:护理专业学生视野中的真正的教师和理想 - 一群护理专业学生视野中的理想教师真实理想教师
机译:教学是教师专业发展的关键组成部分:改善一流教学中的课堂实践
机译:发展研究与补充研究教师辅助手册
机译:教师专业发展体系和方法
机译:教师专业发展体系与方法论
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