遨游想象世界,享受表达之乐——二年级上册第七单元教材新解

摘要

“文学阅读与创意表达”学习任务群旨在“引导学生在语文实践活动中,通过整体感知、联想想象,感受文学语言和形象的独特魅力,获得个性化的审美体验。”统编教材二年级上册第七单元编排的课文有描绘自然景象的诗文、富有童趣的科普童话,教学中引导儿童乘着想象的翅膀,在实践活动中感受自然之美与童话之趣,均符合该任务群第一学段的内容要求,即诵读自然之美的诗文,学习童话,初步体验文学阅读的乐趣。基于以上思考,笔者将从以下三个方面对本单元教材进行全新解读。