双预机制:问题青少年教育矫正管理研究的心路历程——专访鲁东大学苏春景教授

摘要

针对近年来,未成年人犯罪呈现数量增加、低龄犯罪率上升、犯罪类型集中的趋势。抓住虞犯青少年、再犯罪青少年、违法犯罪青少年、矫正青少年、帮扶青少年和回归青少年转折的关键环节并采用阻断机制,实施“预防教育”和“矫正干预”一体化的“双预机制”,精准“治未病”,是新时代背景下问题青少年教育矫正必须遵循的理论取向和实践范型,事关青少年健康成长,事关国家稳定和社会长治久安。