初中语文名著阅读教学现状与对策研究

摘要

对于初中阶段的学生们来说,语文知识学习相比于其它科目来说要更加的容易,但是如果想要开展足够深入的语文知识学习,难度依然比较高,尤其是初中阶段的语文课堂教学依然没有完全摆脱应试教育体制所带来的限制,很多学生在进行语文知识学习的过程中都没有意识到名著阅读所拥有的重要性,初中阶段的语文知识学习对于学生们未来的个性观念培养有着非常重要的意义,名著阅读可以让学生们的视野得到更加明显的拓展,让班级当中的学生们拥有更加深入的思想,教师应该正确的认识到目前名著阅读教学开展过程中的教学实际情况,通过更加合理的课堂教学策略给学生们的语文知识学习提供更加明显的帮助,将学生培养为更加优秀的语文人才。