基层政治工作课程访谈式教学“五步法”

摘要

访谈式教学是以理论掌握为基础,集讲授式教学、研讨式教学、榜样示范教学优势于一体的互动式教学法,体现了现代教育理念,遵循了任职教育规律,凸显了院校教学特点。在基层政治工作教学中运用访谈方法,能够较好地把教员的主导地位与学员的主体地位有机结合起来,既关注基层政治工作特点,又兼顾学员专业学习规律,使教学实现了理论生动呈现、功能充分发挥。组织基层政治工作访谈式教学,一般要抓好五个步骤。一、明确总体设计总体设计环节。