行为转变理论下家长健康宣教在小儿紫癜性肾炎中的应用

摘要

目的:探究行为转变理论下家长健康宣教在小儿紫癜性肾炎(HSPN)中的应用。方法:将88例HSPN患儿随机分为对照组(个体化分级护理)和观察组(对照组基础上实施行为转变理论下家长健康宣教),比较两组干预前及干预3个月后家长应对方式及照护能力,记录患儿3个月内再入院情况。结果:干预3个月后,两组家长积极应对、FaMM评分均较干预前均升高,且观察组高于对照组;两组SCSQ消极应对较干预前下降,且观察组低于对照组;干预期间,观察组患儿再入院率低于对照组;差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:行为转变理论下家长健康宣教能够改善HSPN患儿家长应对方式,提高家长照护能力。