首页> 中文期刊> 《今天》 >以爱育人,润物无声——小学班主任班级精细化管理的策略

以爱育人,润物无声——小学班主任班级精细化管理的策略

         

摘要

班级是学校的一个基本部分,班主任是班级的领导者,是一个班集体的重要的领导核心,班主任的管理对学生的发展有着很重要的影响,在班级管理中发挥着有力的作用,在对小学班级的管理中,班主任能够采取有效的手段去管理好班级,那么对于小学生养成良好的喜欢和未来的发展都起着很大的作用。所以,在班级管理过程中,尽可能得采用班级精细化管理方式。在管理班级的过程中要耐心教导学生,保障班级活动的顺利进行,同时也可以在一定的程度上提升小学生的学习成绩,以及对其良好习惯的养成有着引领作用,也为小学生营造良好的教育环境创造了更有利的条件。因此,探讨小学班主任精细化管理策略是必要的。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号