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张一鸣;
重庆三峡学院;
机译:初中美术欣赏课的教学研究
机译:教与学之间的一致性!肯尼亚初中小学学前教育或教学方法与数学成绩之间关系的探索
机译:计算机化模拟,钻探和实践的影响,以及教程教学包在尼日利亚初中的美术学生学习成果
机译:使用平板电脑终端在初中技术中的“信息道德”课实践
机译:促进初中数学教师基于话语的评估实践:一项探索性研究。
机译:偶然音乐对初中家庭经济课中噪音强度的影响
机译:初中美术课中颜色和形状等基础学习的研究:以战后时期1958年新成立的独立区域“颜色和形状等基础实践”的定位为重点,并进行过渡
机译:理论与实践:如何在应急准备,生命安全或国土安全中开发K-12课程可以带来弹性。
机译:包含蝇科的COPY-BOOT,适合初中,高中,中学学生学习的GREET课
机译:美术课教学辅导
机译:幼儿数学课的教学方法
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