“1+X”制度下中职电子商务专业“岗课赛证”融通创新路径

摘要

国务院于2019年出台了《国家职业教育改革实施方案》,强调深化我国职业教育改革,促使学校专业课程对接职业岗位需求,以此解决我国职业教育系统的人才“供给侧”困局。为此,中职电子商务专业需要及时解决课程知识与工作岗位相互脱节的问题,主动推进学校课程标准与技能大赛、职业证书、岗位任务相互融合,并积极吸引社会企业作为教育援助力量,以此为学生提供更为开阔的学习平台,并确保能够全方位提高学生的职业技能水准。