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职业学校学生关键能力评价方案的设计与思考

             

摘要

一、引言关键能力是指那些与具体工作任务和专业技能或知识无关的,但是对现代生产和社会顺利运转起着关键作用的能力的总称(赵志群,2003)。2017年,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于深化教育体制机制改革的意见》(以下简称《意见》),强调要注重培养支撑终身发展、适应时代要求的关键能力;在培养学生基础知识和基本技能的过程中,强化学生关键能力培养。同时,《意见》还指出支持行业组织推进校企合作、开展人才质量评价。由此可见关键能力培养在人才培养中的重要地位,也体现了行业、企业参与职业学校人才培养质量评价的重要性。2020年,中共中央、国务院印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》,在健全职业学校评价方面也明确要求扩大行业企业参与评价。这一要求再次突显了行业、企业参与职业学校人才培养评价的必要性。

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