跨学科视域下的语文单元教学初探

摘要

跨学科视域下的语文单元教学是指在实施语文单元教学时,引导学生运用跨学科知识和资源,经历发现问题、研究问题、解决问题探究过程的学习方式。具体路径为:渗透跨学科教学观念,制定单元学习目标;选定跨学科探究问题,创设单元学习情境;规划跨学科学习内容,设计单元学习任务;聚焦跨学科素养导向,开展单元学习评价。